大成教育

大成教师专访之饶鑫|怀之以情,授之于众

作者:admin   时间:2021-07-23   类别:学校新闻

大成教育自成立以来,已拥有青年讲师、教研人员100余人,其中博士生、硕士研究生20余人、本科生80余人,特邀曹德君老师为客座教授,师资团队稳定,教研成果显著。

今天,我们要采访的这位老师,是毕业于重庆师范大学老师

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饶鑫(大成教育初中数学老师)

▲大学期间多次获得奖学金、先进个人等荣誉

四月芳菲,伴随春光盛开,重庆中考迎来了新的动向。在近日召开的2021重庆市中考各科复习研讨会上,明确对中考数学的考试内容提出新的要求,解答题、统计题等题目会更加具有挑战性。

在大成初中数学老师饶老师看来:“中考数学的新变化,对于容易出现审题不清、逻辑推理混乱等问题的同学来说,将会任重而道远,复习过程中需引起高度重视,避免机械刷题、死记硬背。

 

 

 

做一名有趣又**的老师

 

 

俗话说,有趣的灵魂万里挑一,有趣又**的老师更是难得一遇。识饶老师,他一改大家印象中数学老师严肃的形象,年轻帅气、说话温柔,风趣幽默是饶老师的代言词。

饶老师不仅在大学期间荣获奖学金,先进个人、**团干等荣誉,工作期间也多次获得**讲师等称号,得到学生和家长的一致好评。

 

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▲饶老师

 

在饶老师眼中,教师被喻为人类灵魂的工程师,无论是对于学生还是社会,都有着不可取代的作用。

而作为一名教师,就必须做到严以律己,宽以待学。善于去发现每个学生的优缺点,因材施教为他们解答学习和生活的疑惑,让每一个学生都能够习于智长,优与心成,朝着自己既定的目标前进。

 

 

 

重视学生“领悟型”转化

 

 

多年的数学从教经验,让饶老师重视将学生从“模仿型”向“领悟型”方向转化。

在饶老师的课堂上,基础知识把握是很重要的。教学过程中,饶老师首先会从简单的内容知识进行讲解,让学生自主提炼其中的数学思想,挖掘知识内涵,运用相关步骤和方法,逐步实现知识向能力的转化。待基础知识**掌握,才学习更深层次的数学理论,循序渐进。

微信图片_20210415141233.jpg▲饶老师一对一授课

同时,为调动学生的学习兴趣,饶老师还会在教学中使用“小妙招”。

“因为自己也经历过学生时代,所以在教学中我会倡导与学生平等交流。无论是讲解的内容还是解题的方法,我都会和学生一同沟通,询问意见,是否达到**化和最简便,让学生养成独立判断的能力,学会正确获取和理解信息,并将所掌握的信息转换成数学模型,加以分析和解决。”饶老师谈道。
 

 

求精不求多

 

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▲饶老师

在此前的研讨会上,中考数学的新变化对于盲目刷题和死记硬背的同学来说显得格外严峻。

面对考试,很多同学容易陷入误区,喜欢采取突击方式,靠大量刷题来增加自己的知识储备量。但是在平时的学习中,饶老师从不提倡学生用刷题的方式来应对考试。

提及原因,饶老师说道:“数学是一门灵活的学科,单靠刷题是不可能一蹴而就。学生在平时的学习和做题过程中,需要细心地发掘概念和公式,总结并反思自己在解题过程中怎样灵活运用知识点,选择有效快速的方法。‘求精不求多’,不断地发掘、冶炼,总结归纳,才能在考试中游刃有余,战无不胜。”

教育即生活,是幸福而完整的。在饶老师看来,作为老师,应该做一个“擦亮星星的人”:当星空不够明亮的时候,去擦亮这些星星,拂去灰尘,驱散阴霾......

怀之以情,授之于众。愿大成每一位老师都能够做新时代的“擦星族”,用爱心演绎教育智慧,用真诚书写教育情怀。

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